Занятия Мы создаём мир
Длительность: 45 минут.
Группа закрыта. В данный момент занятия не идут.
Песочные занятия — прекрасная среда для глубокого понимания внутреннего мира ребёнка, установления доверительных отношений между детьми и родителями. С помощью совместного творчества наладится тесный эмоциональный контакт, и Вы научитесь правильно понимать чувства и мысли Вашего ребёнка, а он — Ваши
Песочные занятия — прекрасная среда для глубокого понимания внутреннего мира ребёнка, установления доверительных отношений между детьми и родителями. С помощью совместного творчества наладится тесный эмоциональный контакт, и Вы научитесь правильно понимать чувства и мысли Вашего ребёнка, а он — Ваши.
В результате занятий дети научатся проявлять свои чувства. Озвучивать идеи и воплощать их в жизнь. А также смогут развить мышление, речь и творческое самовыражение.
А родители будут поддерживать детей в свободном проявлении себя. Смогут лучше понять индивидуальные особенности ребёнка, прочувствовать глубину и богатство внутреннего мира маленького человека.
Как проходят занятия?
Все занятия проходят игровой форме.
Первая часть занятия — игры с песком. Родитель и ребёнок создают песочные картины с помощью разнообразных материалов: песок, вода и множество миниатюрных игрушек и предметов. Игра в песочнице — это возможность проявить и озвучить внутренние переживания. Ведь чувства, эмоции, идеи переполняют детей. На занятиях ребята развивают способность осознавать и выражать всё, что беспокоит внутри. А родители — принимать проявления ребёнка.
Вторая половина — чтение и проигрывание тематических психологических сказок в песке — историй направлена на разрешение сложных вопросов, связанных с возрастными особенностями детей. Сказкотерапия и песочная терапия очень мягкие методы работы, они рождают у ребёнка ощущение, что его понимают, формируют "механизм самопомощи" (поиска силы в самом себе), дают варианты выхода из сложных ситуаций.
Почему это важно для Вас и Вашего ребёнка?
Рассказы, в особенности сказки, всегда были самым эффективным средством общения с детьми. В сказках поднимаются важные для детского мировосприятия проблемы. В сказках противопоставляется добро и зло, альтруизм и жадность, упорство и малодушие. Они говорят ребёнку, что если человек не сдаётся, он обязательно победит. Слушая сказки и рассказы, дети невольно находят в них отголоски своей собственной жизни. Они стремятся пользоваться примером положительного героя в борьбе со своими страхами и проблемами. Самое главное, сказки вселяют в ребёнка надежду.
Создавая, иллюстрируя сказку в песочнице, ребёнок проживает её по-настоящему. Песочная терапия усиливает целебные и обучающие свойства сказок.
В песочных картинах есть ещё один важный психотерапевтический ресурс — возможность созидательного изменения формы, сюжета, событий, взаимоотношений. Преобразуя ситуацию в песочнице, ребёнок получает опыт самостоятельного разрешения трудностей и внутреннего, и внешнего плана. Накопленный опыт самостоятельных конструктивных изменений можно переносить в реальную жизнь.
Игра с песком очень эффективна в групповой работе, т.к. даёт психологу бесценную психодиагностическую информацию о том, как участники строят отношения. Процесс спонтанного создания песочных картин в группе формирует у каждого участника игры навыки жить и творить совместно с другими.
ОРГАНИЗАТОР
Центр семейной психологии и развития Путь
Телефон: +73952734E-mail: Написать сообщение
Открыть контакты
Получатель: организатор события "Занятия Мы создаём мир"
Мы гарантируем сохранность ваших личных данных и обязуемся не передавать их третьим лицам.
Последнее изменение: 1 ноября 2017
Для того, чтобы отредактировать или удалить существующие данные, пожалуйста, зарегистрируйтесь под своим e-mail'ом.
После регистрации, вы сможете:
- увеличить число просмотров;
- оперативно обновлять информацию о мероприятии, условиях участия и времени проведения;
- продвигать ваше событие платными и бесплатными методами.
