Международную Сертификационную Программу по Процессуально-ориентированной психологии и психотерапии. International Institute for Process Work

Образовательный стандарт IAPOP http://www.iapop.com/ispwr/
Сертификационная Программа Международного Института Процессуальной Работы ( предназначена для психотерапевтов, психологов-консультантов, специалистов, работающих в области здравоохранения и образования, педагогам, социальным работникам, коучам, людям, занимающимся развитием организаций, бизнес консультантам, а также всем желающим, кому интересен процессуальный подход для самообразования, самопознания и саморазвития.
Старт программы — 3-4 декабря 2016 года.
В результате прохождения Международной Сертификационной программы IIPW вы освоите и приобретете теоретические практические знания Процессуальной работы, которые необходимы как в индивидуальной работе с клиентами, так и в работе с малыми и большими группами, бизнес-организациями.
В программе курса вы познакомитесь с основными философскими, теоретическими и практическими (прикладными) аспектами процессуальной работы. Будет рассмотрена связь процессуальной терапии с основными академическими направлениями психотерапии (юнгианский анализ, гештальт-терапия, телесно-ориентированная терапия, работа с посттравматическими расстройствами, системная семейная терапия). Получите представление о взглядах Процессуальной работы на организацию как живую систему. Освоите инновационные инструменты организационного развития и консультирования и сможете применять их на практике.

Программа включает 12 семинаров по 2-2,5 дня.

Основные семинары программы (В темы семинаров могут быть внесены изменения и дополнения)
Семинар 1. Процессуальная работа. Введение.
Теория и практика. Источники и история создания. Основные определения и положения (первичный, вторичный процесс, край). Сновидящее тело и сновидческий процесс. Уровни работы в процессуальном подходе (консенсусный, сновидческий, сущностный). Работа с каналами восприятия.
Семинар 2. Работа с симптомами.
Соматические заболевания. Работа с соматическими заболеваниями, симптомами в процессуальном подходе. Послание симптомов. «Дух симптома». Работа с различными хроническими и острыми симптомами. Телесно-ориентированная работа с симптомами.
Семинар 3. Работа со взаимоотношениями. Основные принципы взаимоотношений. Коммуникативные аспекты в первичных и вторичных процессах взаимоотношений. Методы работы с парой и межличностными взаимоотношениями. Мифы в отношениях. Работа с семейными системами. Высокий и низкий сон взаимоотношений.
Семинар 4. Конфликты, публичные атаки.
Теория конфликта с точки зрения процессуально-ориентированной психологии. Мировая работа (World Work) и концепция Глубинной демократии. Основы фасилитации конфликтов. Сигналы эскалации и деэскалации конфликта. Искусство фреймирга (Framing). Работа с обвинениями и «горячими» точками (Hot spots). Понятие рангов и их роль в разрешении конфликтов. Типы рангов и степень их осознанности. Сигналы высоких и низких рангов.
Семинар 5. Работа зависимостями: химические и поведенческие зависимости. Процессуальная работа (терапия) с зависимостями. Виды и механизмы формирования зависимостей. Получение доступа к индивидуальной, глубинной причине зависимости. Аутентичность и зависимость, отношения и зависимость, мир и зависимость. Особенности работы с химическими зависимостями. Различные способы проявления послания в зависимостях: первичный и вторичный процесс, края. Особенности телесно-ориентированной работы с зависимостями.
Семинар 6. Сны, сновидения, работа со сновидением.
Процессуальная парадигма работы со сновидениями. Определение различных уровней работы со сновидением. Мифы в сновидениях. Работа с ранними детскими снами и их связь с хроническими симптомами и со стилем жизни и жизненными сценариями. Исследование снов и едва заметных предсигналов(Флирты), проявляющихся на грани состояния сна и бодрствования.
Семинар 7. Измененные состояния сознания, психопатология, депрессии. Структура измененных состояний сознания в процессуальной психологии. Связь с культуральными и социальными мифами и краями. Особенности процессуальной работы с экстремальными и измененными состояниями сознания, психозами. Процесс-ориентированные интервенции в психиатрии и ИСС. Процессуальная работа (терапия) с различными видами депрессий.
Семинар 8. Работа с травмой.
Формирование ресурсов. Особенности соматической работы с посттравматическими расстройствами. Разворачивание личностного мифа человека через детские сновидения, ранние травмы, соматические заболевания и паттерны отношений. Первичный и вторичные процессы при ПТСР, Работа с травмой как работа с Экстримальными и измененными состояниями сознания. Край и что происходит при травмах на краю. Особенности краевых фигур.
Особенности работы в каналах при работе с травмами.
Роли. Взгляд на роли в работе с травмой. Первичная идентичность и роли из первичного процесса (роль жертвы травмированного внутреннего ребенка).
Вторичная идентичность и роли ( агрессор, демон (внутренний угнетатель) , свидетель , защитник)
Формирование ролей, работа с ними . Особенности работы с ролями при ПТСР.
Работа с ролями на всех трех уровнях (консенсусном, сновидческом и сущностном ) .
Диссоциация как начало процесса отстранения и осознанности,
Диссоциация и паралельные вселенные(Минделл)
Высокий и низкий сон при работе с травмой. Застревание в низком сне. Способы работы,
Восстановление оси эго Самость. Работа на сущностном уровне (большое «U»)
Трансформация травмы. Работа с травмой на символическом и мифологическом уровне .
Осознание жизненного мифа, возможность посмотреть на свою жизнь как на путь индивидуации и встреча на этом пути с травматическим событием как с инициацией. Травма как преобразующая сила на пути индивидуации. Старейшинство. Травма как вызов для нашего духа. Столковение с нуминозным, трансперсональным опытом. Мудрость, духовность и опыт старейшинства при трансформации травмы.
Семинар 9. Групповая работа.
Принципы мировой работы (World Work). Методы фасилитации группового процесса (Group process). Фасилитация работы в группе на собраниях, совещаниях, стратегических сессиях. «Горячие» моменты в групповой работе (Hot spots). Сложные участники в группе.
Семинар 10. Геопсихология. Векторная работа.
Векторный метод осознавания, исследование ИСС связанных не только с чувствами и различными внутренними состояниями, но и с природой пространства, связью наших тел с планетой Земля. Понятие большого «U» и малого «u», суммирование векторов. Исследование глубинных состояний и способности нахождения направления как личных, так и коллективных. Понятие кратковременной и долговременной осознанности.
Семинар 11. Внутренняя работа.
Процесс-ориентированная классическая внутренняя работа. Зачем и когда делать внутреннюю работу? Осознавание сигналов / уровни восприятия. Канал-ориентированные методы усиления сигналов. Навыки раскрытия процесса «Вперёд» (от сигналов к фигуре). Навыки раскрытия процесса «Назад» (от фигуры к её сущности). Работа с барьерами во внутренней работе. Работа с внутренним критиком.
Семинар 12. Процесс-ориентированный коучинг.
Процесс-ориентированный коучинг. Схожести и различия терапии и коучинга.
Цели и принципы процесс-ориентированного коучинга. Раскрытие и реализация потенциала человека. Процесс-ориентированный коучинг руководителей. Связь личностного развития руководителя и развития организации в целом. Как личные барьеры руководителя формируют организационные барьеры.


По завершению Международной Сертификационной Программы International Institute for Process Work (Russia) IIPW (Международный Институт Процессуальной Работы в России) выдаётся:
• Международный Сертификат по Процессуальной работе;
• Свидетельство о повышение квалификации от Института Интегративной психологии и психотерапии (Гос. Лицензия № 036705) об окончании программы повышении квалификации установленного государством образца;
• Накопительный сертификат Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
• Также вы можете получить Диплом о профессиональной переподготовке:
«ПРОЦЕССУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПСИХОЛОГИЯ» (в объеме 980 часов), если у вас уже есть любое первое высшее образование. Программа включает в себя теоретические (дистанционные) курсы, обязательные практические (тренинговые) занятия. Подготовка по теоретическим предметам осуществляется в форме самостоятельного обучения и заканчивается сдачей тест-экзаменов и зачетов и написанию дипломной работы (дистанционно).

О Процессуальной работе
Процессуальная работа, как часто называют процессуально ориентированную психологию, это теория глубинной психологии и набор методов, разработанных Арнольдом Минделлом. Этот подход получил свое развитие от юнгианской психологии и понятия «сновидящего тела», которое включало анализ сновидений, симптомы тела и телесные переживания. Минделл расширил сферу психологии Юнга, чтобы включать в психотерапевтическую работу не только психику, но и тело, взаимоотношения и внешнюю среду. Минделл включил положения о «глубинной демократии» и «Мировой работе» как часть набора инструментальных средств для трансформационных изменений, которые поддерживают коллективным процесс и управляют им.
Процессуальный подход использует методы всех современных психологических школ, а также телесных и духовных практик. В ней сосуществуют дух шаманизма, даосизма, буддизма, актерской игры и — открытия современной физики. Процессуальный терапевт соприкасается с практиками целительства, медитации, осознавания, соединяя восточные духовные практики и западные методы психологии. Процессуальная работа исходит из положения, что решение проблемы содержится в самом нарушении, которое она вызывает.
Процессуальная психология развилась во всестороннюю психотерапевтическую систему, предназначенную для работы со всем спектром человеческого опыта. Она обеспечивает практическую основу, посредством которой отдельные люди, пары, семьи, и группы, могут достигать большего сознавания и творчества. Она была применена в различных контекстах, включая индивидуальную терапию и работу с группами и организациями. Особое внимание уделяется работе со снами и с телесными симптомами, включая работу с тяжело больными, с измененными и крайне экстремальными состояниями сознания, с зависимостями, для разрешения личностных и семейных конфликтов. Ее методы применимы к решению мировых проблем, включая социально-экономическое неравенство, классовые и культурные различия, социальные конфликты и проблемы управления и власти.

Преподаватели Международной Сертификационной Программы:
• Барбара Зюст
• Романченко Елена
• Сербина Людмила

Стоимость участия в Международной Сертификационной Программе International Institute for Process Work (Russia) IIPW (Международный Институт Процессуальной Работы в России): 130-140 Евро ( стоимость зависит от количества участников в группе)- стоимость указана за один семинар.
Регистрация обязательна. Количество мест в группе ограничено. Место бронируется за участником после внесения предоплаты 30евро ( по курсу в день оплаты) до 20 ноября.
После предоплаты обязательно сообщите смс или звонком про оплату, указывая ФИО и сумму оплаты.
В 1й день семинара вносится 50% предоплата за следующий семинар. Семейным парам скидка для второго участника 10%.

Программа всех семинаров и условия участия высылаются участникам на е-мейл.

По всем вопросам обращайтесь к организатору по телефонам:
0636090100
0661406166
Лисовская Виктория или е-мейл vorobuwek@gmail.com

Для тех, кто ранее проходил программу по процессуально-ориентированной терапии, засчитывается первые 5 семинаров, т.е. к обучению можно присоединиться с 6го семинара.

После успешного завершения Международной Сертификационной Программы обучающиеся смогут продолжить обучение в Международной Дипломной Программе.