Авторский тренинг Речевые техники скрытого влияния. Бесплатное занятие

Не смотря на столь грозный заголовок, речь пойдёт о весьма позитивном тренинге. Полезном не только тем, кто его будет проходить, но и даже тем, на кого будет оказано это влияние. Не смотря на то, что у многих слово "влияние" ассоциируется с такими словами как манипуляция, управление, контроль, стоит помнить, что не всякое влияние носит негативный характер. И, если у вас есть дети, или подчинённые на работе, или просто любимый человек, то кому как ни вам это понимать.

Каждый день мы на кого-то влияем в той или иной степени. Однако, очень часто нам не то, что не удаётся убедить человека сделать что-то действительно для него сложное, но и замотивировать на какие-то очень простые вещи не получается. Жене не получается замотивировать мужа на то, чтобы тот помыл посуду или сходил в магазин. Начальнику не удаётся замотивировать сотрудника на то, чтобы он работал чуть больше или приходил хотя бы вовремя. И при этом мы слышали о людях, или даже знаем их лично, которые каким-то, прямо магическим образом, просят о чем-то других и почти никогда не встречают отказа. Можем ли мы назвать их злобными манипуляторами? Иногда да, но в большинстве случаев, эти люди нам самим симпатичны. И в тайне мы бы хотели обладать такими же способностями, как и они. Как правило, мы списываем все на их магическую харизму, но действительно ли это так?

Андрей Михайлович Толоконников ещё в раннем детстве обратил внимание на соседа, который умудрялся творить такие чудеса с теми, кто к нему приходил в гости. Чуть позже Андрей Михайлович заметил некоторые закономерности, которые присутствовали в речи его соседа. Он стал буквально угадывать, что именно сейчас его сосед намеревается сказать собеседнику, который потом с радостью выполняет различные небольшие просьбы, на которые вряд ли бы согласился, попроси кто-то другой.

Видимо, именно эта история с соседом повлияла на то, что Андрей Михайлович увлёкся психологией и особенно психологией влияния. В один из периодов своей жизни он посвятил сотни часов тому, что буквально ходил с тетрадью за наиболее влиятельными и успешными людьми нашего времени, изучая их речевые шаблоны, чтобы позже из всего этого создать технологию. Такую технологию, которую с лёгкостью мог бы использовать любой современный человек.

Что лично меня зацепило, так это то, что Андрей Михайлович сумел разложить речь на чёткие логические составляющие. Таким образом, после тренинга любую фразу вы сможете раскладывать на кусочки, замечая какой из кусочков не идёт вам на пользу, и меняя его на более действенный.

Ну, а теперь, я предлагаю ознакомиться с тем, что пишет сам автор о своём тренинге.

Речевые техники скрытого влияния

Авторский тренинг психолога Андрея Михайловича Толоконникова.

Тренинг создан А.М. Толоконниковым после многолетнего изучения психологии мотивирования, на основе которой он разработал пять универсальных речевых техник влияния, каждая из которых легко тренируются всего за неделю.

Универсальные речевые техники влияния применимы во всех сферах жизни, поэтому тренинг уникален и тем, что в нём Вы совершенствуете свои навыки влияния одновременно и как женщина, и как мать, и как личность, и как менеджер!

Женщины — тренируете пять универсальных психотехник для влияния на мужчину:

1. научитесь не накапливать невысказанных претензий, быстрее и беспощаднее критиковать человека, одновременно поднимая его самооценку (требовать от мужчин больше, а конфликтов иметь меньше!);
2. усилите своё влияние, ненавязчиво подталкивая холостяка к нужному Вам результату, научившись выбирать для этого правильный тип похвалы, приятно расслабляющий данного мужчину;
3. научитесь способу повышать значимость своих достоинств в его глазах, умело обращая его внимание на то, что нужно;
4. овладеете новыми способами выражения своей любви, что привнесёт в личную жизнь больше счастья.

Матери — тренируете пять психотехник для влияния не только на мужчину, но и на ребёнка:

1. изучите приёмы, которыми ежедневно неосознанно формируете у своего ребёнка тип Судьбы (Победитель, Середняк, Неудачник);
2. выявите свои приёмы воспитания из ребёнка Неудачника и поменяете их на приёмы воспитания Победителя;
3. усилите своё влияние на ребёнка, внешне осуществляя его в более мягкой форме;
4. изучите приёмы ненавязчивой помощи детям в достижении их целей.

Лчности:

1. научитесь сильнее влиять на окружающих, причём в неконфликтной форме;
2. научитесь приёмам стабильного поднятия самооценки;
3. освоите методику резкого повышения любви к себе и самоподдержки в ситуациях усталости, злобной критики, потери своих целей.

Я 22 года преподаю психологию в вузах, 24 года веду тренинги, 25 программ тренингов. Их прошли несколько тысяч человек, они заполняли мои анкеты, либо просто задавали вопросы о том, что не вошло в тренинги. Горы вопросов, из которых постепенно выявилось самое главное для большинства: как влиять на себя и (незаметно) на других, используя это в работе, личных отношениях и воспитании детей.

Личное счастье выстроено на психологии, но чтобы овладеть психологией, надо прочитать много книг и пройти много тренингов. Я не раз думал, смотря на участников моих тренингов: а если бы они могли выделить всего 4 дня в жизни на психологию, то, что самое главное для успеха в жизни им надо узнать и применять? Этот вопрос помогал перебирать горы информации, структурировать её, создавать новые более полезные приёмы и техники.

В итоге удалось создать тренинг о самом главном в жизни, где оно понятно излагается и легко тренируется.

В этот тренинг сразу пошли целые группы женщин, затем они горячо рекомендовали его другим. В итоге за короткое время его прошло 55 групп в разных странах СНГ. Причём безо всякой рекламы. В 2009 году уже написана книга "Речевые техники скрытого влияния". Это — практическая психология XXI-го века.

В тренинге вы натренируете все пять речевых техник скрытого влияния, и получите ответы на вопросы о самом главном в жизни.

Содержание тренинга

• Успешные отношения — это умение правильно применять в общении психическую энергию и умение её увеличивать. Из каких используемых ежеминутно элементов состоит общение. С помощью каких элементов общения вы незаметно для себя накаляете обстановку, раздражая собеседника и недоумевая после его несогласия.

С помощью каких элементов общения вы можете незаметно для собеседника располагать его к продолжению контакта с вами. Как за три недели тренинга научиться отлавливать в своей речи ранее незаметные для вас полезные и вредные элементы общения.

На какие четыре типа (по способности к успеху) делится человечество. Существует ли склонность (или обречённость) человека на неудачу или успех в жизни. Кто способен отравлять мотивацию вашего окружения (и даже Вашу!) незаметно для Вас. Как выявлять четвёртый (ядовитый) тип до того, как связаться с ним. Как выявлять первый тип — потенциально идеальных людей, пока и не догадывающихся об этом.

Как в детстве закладываются родителями задатки будущей успешности. Как за 5 минут определить, являетесь ли Вы уже "победителем по жизни" (пусть даже пока скрытым). Если пока нет, то, как за одни сутки определить, сможете ли вы подняться до уровня победителя. А как подняться — этому вас обучит именно наш тренинг.

До какого возраста есть шанс улучшить судьбу человека с помощью незаметного влияния. Чем отличаются отклонения в обе стороны от воспитания победителя, и как их избежать. Что такое на самом деле "зона комфорта", и как сделать её инструментом саморазвития.

• Как не портить отношения с нужными (и с близкими) людьми. Как применять общие советы о мотивировании людей. Как изменять в сознании человека ощущение тяжести дела на её увлекательность. Как переключать внимание человека на его неосознаваемые силы. Как перестать говорить общие слова о "позитивном мышлении" и с помощью какого приёма начать его ежедневно тренировать до уровня супероптимиста.

Как, критикуя человека, не задевать его самооценку и избегать сопротивления и саботажа. Как определять в своей повседневной речи тонкое отличие между влияющими формулировками двух типов: изменяющие самооценку и обучающие их с позиций лидера-наставника. Как достигать целей вашей критики с одного раза, вместо безрезультатных раздражающих повторений одного и того же. Как выражать свои претензии и высказывать критику в той же быстрой форме, как и суперлидеры. Как использовать свой жизненный опыт для облегчения вашей критики. Как исподволь влиять на человека, пока Вы ещё не достаточно авторитетны для него.

• Как влиять не только на сознательную логику человека, но и на его подсознательную мотивацию. С помощью какой речевой техники можно помогать человеку улучшиться, умело концентрируя его внимание на его достоинствах, полезных для нашего дела. Как приучить себя видеть позитивный смысл в поступках человека, и использовать это своё суперумение для его мотивации. Как Вам стать лидером, за которым мне хочется идти, потому что Вы видите во мне пока ещё скрытые от меня самого возможности, на которые Вы поможете мне опираться. Как в похвале к позитивному оцениванию и комплиментам добавлять реальное влияние на подсознание. Как усилить мотивирование человека, используя его окружение или других людей. Как обогатить свой словарный запас для резкого усиления своей "силы мотивирования". Как искать у человека включатели состояний, нужных для успеха. Как подталкивать человека в сторону его успеха, а не в сторону успеха его брата или соседа. Как при мотивировании "цеплять" факты из жизни человека и использовать их для пользы дела.
• Почему тот, на кого мы влияем, забывает большую часть сказанного вами, а что-то даже и не воспринимает. Как использовать похвалу себя для ускорения своего роста. Как из своих успехов добывать дополнительную энергию для новых свершений. Как повышать свою заметность, и затем, популярность. Как делать людей говорящими на вашем языке. Как не раздражаться на людское непонимание, и наоборот, делать их союзниками. Как избавиться от ненужных ожиданий от человека, порождающих конфликты. Как рассказывать о себе так, чтобы попадать сразу в подсознание слушателей. Как размещать аргументацию в своей речи и в своих выступлениях так, чтобы она нагнетала новую потребность у слушателей. Как из всем известных советов под названием "метод Сократа" выстраивать каждый раз новую конкретную технологию влияния.
• Какими повседневными словами ежедневно программируем своё подсознание на неудачи, при этом, тщетно пытаясь интенсивно программировать своё сознание на победы. Какие Вы используете типы формулировок обычных повседневных фраз (два типа — неудачников и два — победителей). Как победители незаметно утверждают в подсознании своих собеседников достоинства (свои или своей компании). Каким способом они меняют набор мнений о себе в головах других.
• Как не терять ощущения радости и счастья, когда очень много работаешь. Как использовать свои воспоминания для ежедневной подкачки себя энергией. Как использовать главный закон Фрейда для резкого роста самомотивации, а затем и для мотивирования тех, на кого мы влияем. Как утвердить в своём сознании понимание своей готовности к деятельности и к успеху. Как использовать механизмы подсознания для усиления действия аффирмаций. Как переносить в свою жизнь источники восполнения энергии, привычные для успешных людей, звёзд бизнеса. О каком навыке, который вы получите в нашем тренинге, один успешный человек сказал, что это самое полезное, что он освоил во взрослой жизни.

Наверняка, Вы задумались: как можно всего за 4 дня получить ответы на такое количество важнейших вопросов жизни? Может быть, это не тренинг, а "мотиватор", вещающий со сцены актового зала, по две минуты на каждую тему, и называющий это тренингом?

Нет, это тренинг. Он включает в себя четыре дня (по пять часов каждый) с промежутком в неделю для тренировок (например, четыре воскресения с 9:00 до 14:00 или с 15:00 до 20:00). В группе обычно — 15–18 человек, каждый из которых многократно высказывается и демонстрирует овладение всеми пятью речевыми техниками скрытого влияния.

90% времени тренинга занимают тренировки и разбор жизненных ситуаций слушателей. Все результаты самостоятельных "домашних" тренировок каждого, как и текущие проблемы жизни, возникшие на неделе, подробно разбираются на следующем занятии с созданием стратегии поведения в подобной ситуации.

Этот тренинг — не куча вопросов-ответов, хотя он и делает понятным очень многое. Это целостное научное учение об устройстве подсознания, из знания различных механизмов которого и следуют все ответы о влиянии на подсознание. Это знание о сути человека, о главных скрытых причинах его действий, это понимание реального человека.

Но это не курс познавательных лекций, хотя я и объясняю вам многое. Это — тренинг навыков, в котором мы тренируем реальные навыки и обсуждаем то, как вы применяете их в деле и в жизни. Поэтому все вопросы обсуждаются на основе тренировок "речевых техник", как следствия этих тренировок. Ответы на эти вопросы — не просто советы, в конкретные приёмы речевых техник скрытого влияния, которые тренируются в этом тренинге.

Речевые техники скрытого влияния выведены мной как сжатая суть моего многолетнего изучения наблюдений за сверхмощными "влиятелями". Поэтому овладение "речевыми техниками" резко поднимет вас как Мастера общения.

Так что, если у вас есть 40 дней на психологию — пройдите 10 тренингов, если только 4 дня — именно этот!

С уважением и ожиданием нашей встречи, создатель тренинга и автор книги "Речевые техники скрытого влияния", психолог Андрей Михайлович Толоконников.