Мастерство Общения - Родители и Дети

Личностный рост, уверенность в себе, постановка целей, самоорганизация,

эффективное взаимодействие со взрослыми и сверстниками.

Самое главное для подростка – общение.  Роскошь - общие интересы с родителями.

Поэтому для него важно иметь место, где он сможет найти возможность развиваться, расти, учиться понимать себя и других, общаться с интересными людьми в теплой и доброжелательной атмосфере.

Подростки научатся ставить собственные цели и достигать их, разовьют коммуникативные навыки, поменяют свое отношение к собственным проблемам и к другим людям, станут более уверенными в себе, будут комфортно себя чувствовать даже в сложных ситуациях.

На тренинге общения для подростков поднимаются следующие вопросы: как познакомиться, вступить в контакт, как стать интересным собеседником и внимательным слушателем, как находить друзей, как выбрать свой стиль общения, как реагировать на агрессию, как вести себя в конфликте, как научиться договариваться с родителями. 

А также: как узнать, чего ты хочешь от жизни и что для тебя важно, как ставить цели и добиваться их, как правильно относиться к ошибкам. Как лучше узнать себя, свои сильные и слабые стороны, как полюбить себя, научиться уважать и поверить в свои силы.

Подростки общаются и учатся постоянно. Полезный  опыт и эффективность  развития.

Тренинг «Мастерская общения» дает возможность подросткам подумать о себе, о своей жизни, поделиться опытом со сверстниками, задуматься о своем месте в жизни, о будущем.

Цель тренинга: создать условия для личностного роста подростков, для обретения уверенности в своих решениях, обучить правильной постановке целей, самоорганизации, эффективному взаимодействию со взрослыми и сверстниками.

Задачи тренинга:

1. Стремление понять другого человека в контексте требований конкретной ситуации
2. Установка в контакте не только на дело, но и на партнера; уважительное, доброжелательное отношение к нему, учет его состояния и возможностей
3. Уверенность в себе, раскованность, адекватная реакция на любую ситуацию
4. Владение ситуацией, гибкость, готовность проявить инициативу в общении или передать ее партнеру
5. Профилактика асоциального поведения
6. Умение эффективно общаться в разных статус—ролевых позициях.
7. Создание условий для формирования стремления к самопознанию, погружения в свой внутренний мир и ориентация в нем.
8. Расширение знания участников о чувствах и эмоциях, создание условий для развития способности безоценочного их принятия, формирования умения управлять выражением своих чувств и эмоциональных реакций.

В программе: 

Активизация способностей и творческого потенциала

Постановка личных жизненных целей

Анализ мотивов, интересов, ценностей, уровня самооценки

Развитие коммуникативных навыков

Преодоление внутренних барьеров, снижающих способность к уверенному поведению

Повышение самооценки и принятия себя

Приобретение навыков поведения в сложных ситуациях

Формирование навыков уверенного поведения

В результате программы участники:

• Научатся эффективно взаимодействовать с разными людьми

• Осознают свои личные ресурсы и возможности в различных ситуациях общения

• Разовьют уверенность в ситуациях общения

• Освоят новые стратегии поведения в сложных ситуациях общения

• Научатся аргументировать свою точку зрения

• Освоят навыки совладения с негативными эмоциями и переживаниями

Методы обучения: 

Имитационные игры, самоанализ и структурирование опыта, элементы групповой дискуссии, практические упражнения, работа в парах и мини-группах, мини-лекции, презентации, коллаж

Длительность:

8 акад. часов ( Регулярное занятие по субботам)

Возраст участников:

Родители  подростков от 12  до 18 лет.

Стоимость:

При оплате до 05.05.2015 = 600 рублей
При оплате после — 1.200 рублей

Дата тренинга:

со 2 июня, с 18.30 (2 занятия по 2 акад.часа)

Расписание: 

2 июня, с 18.30 до 21.30
9 июня, с 18.30 до 21.30

Запись по телефонам:+7(921)944-79-00; +7(905)200-10-08;