Онлайн-лекция "Проклятие и дар матери. Взгляд психотерапевта через призму трёх психологических парадигм"

Приглашаем на лекцию "Проклятие и дар матери. Взгляд психотерапевта через призму трёх психологических парадигм", которая состоится 12 февраля в 19.00мск

Ведущая лекции — Ю.Л. Огаркова-Дубинская

"Танюша под вечер с гулянья пришла

И куклу спросила:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать! кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала:

Сейчас! да Сейчас!

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла на минутки,

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все — непоседа!

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как не просто быть мамами!

Автор: Серова Екатерина.

Ни для кого не секрет, что мать клиента (клиентки) — "главная героиня любого психологического кабинета". В моей практике мне досталась уникальная возможность встретиться с фигурой МАТЕРИ пять раз. Первый раз — в собственной терапии, когда, как казалось "ничего не предвещало", ведь у меня же было самое прекрасное детство:). Второй раз — в обучении и практике аналитического психолога (юнгианская парадигма) — через сны, знаки, мифы и их интерпретации, родовые сценарии и послания. Третий раз — в такой же практике уже в клиническом формате — через терапию зависимого и созависимого поведения и их последствий, щедро приправленную запахом алкогольного перегара, отказывающим речевым аппаратом "после спайсов", трудоголизмом вплоть до суицида, расстройствами личности и медикаментозным лечением. Разные подходы давали интересные объяснения и интерпретации того, вследствие чего мать является токсичной фигурой в жизни клиента, но практически путь к тому, как выровнять эту часть жизни, оставался скрытым.

Одной из задач, которые я ставила в своей практике как раз является систематизация симптомов и синдромов проявления "проблемы матери", формулирование стратегии работы с этой темой и — в контексте нашей миссии "помогаем людям помогать себе" — выработка принципов самопомощи и самоподдержки в теме, которая быстрее и неумолимей, чем другие, может выбить почву из под ног и лишить ресурса. И потому четвёртая встреча — синтез материала, капитализация успешных разработок различных подходов и формирование стратегии работы с проблемой в формате ДМО. И наконец, номер 5 — это много часов встреч на личной терапии моих клиентов и при супервизировании случаев, приносимых коллегами.

Тема, которую я хочу затронуть на лекции будет близка Вам, если Вы до сих пор испытываете боль при упоминании проблемы "дочки-матери" и:

— если вы — дочери токсичных или очень хороших матерей

 — если вы — матери очень хорошие (или токсичные)

 — если вы хотите стать очень хорошей, но почему-то становитесь токсичной матерью своему ребёнку

 — если вы заложница проблемы поколений "три мамы" — бабушка — мама — дочка (на любой из этих позиций)

 — если вы — терапевт, а значит каждая из вышеобозначенных героинь давно поселилась в Вашем кабинете." Ю.Л. Огаркова-Дубинская

На лекции Вы получите ответы на следующие вопросы:

• что мы получаем в наследство от матери?
• откуда берутся "хорошие девочки", почему так отчаянно тяжело быть дочерью "хорошей матери" и почему так часто наркоманы и просто несчастные дети появляются в "хороших семьях"?
• какая симптоматика психологических проблем уходит корнями в отношения "мать-дочь"?
• как образ матери проявляется в образах окружающего мира или когда мир — проекция утробы?
• как разгадать и "расколдовать" материнский подарок и надо ли?
• что делать, если до сих пор нестерпимо больно и диалог не получается?
• как и что мы "собираем в путь" свои детям и в какие периоды мы можем на это влиять?
• как нормализовать контакт матери и дочери и найти ему гармоничное и подобающее место на каждом этапе жизни?
• и конечно, ответы на Ваши вопросы.

Ведущая лекции:

Юлия Леонидовна Огаркова (Дубинская) — Доктор (Ph. D.) психологии, кандидат физ.мат. наук, психолог-психотерапевт, клинический психолог, аналитический психолог, ДМО-терапевт, аккредитованный личный терапевт международного уровня (полимодально и в ДМО), супервизор международного уровня в модальности ДМО-подход, коуч, мотивационный спикер, доцент кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского института психоанализа, действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, тренер национального уровня, руководитель Международного центра междисциплинарных исследований и развития личности Юлии Огарковой — Дубинской, тренер наивысшего международного уровня (Certification LevelTrainer) Spiritual Option в России.

Дата и время вебинара: 12 февраля 19.00 (мск)

Формат: онлайн

Подробности и регистрация по ссылке lectorium.dubinskaya.com

С уважением, команда Международного центра междисциплинарных исследований и развития личности