Международная Школа Управленческого Коучинга (3-х модульная программа Станислава Гринберга). Модуль 3

Автор методики — президент Женевского института корпативного коучинга, бизнес-коуч международной квалификации (ICF), автор методики "Инвестор жизни", автор аудиотренинга "Коучинг идеального дня", автор методики командного коучинга и всей концепции Международной Школы Управленческого Коучинга Станислав Гринберг.

Цели программы:

1. Передать профессию бизнес-коуч для успешной работы в бизнес-среде.
2. Передать технологии обучения руководителей коуч-менеджементу.
3. Передать технологии командного коучинга работы с коллективами и проектными группами.
4. Создать команду коучей-преподавателей, которые готовы вести обучение в "Международной Школе Управленческого Коучинга", возглавлямой Станиславом Гринбергом.

Ваши результаты после прохождения 3 модуля:

1. Знаете, что коуч-менеджмент — это культура мышления сотрудников самых перспективных компаний.
2. Получили необходимые инструменты и опыт, позволяющие строить систему коуч-менеджмента в компании.
3. Умеете безошибочно определять в какой компании возможно построить систему коуч-манеджмента, а в какой — нет.
4. Получили технологии создания долгосрочных отношений с ключевыми лицами компании, от которых зависит построение системы коуч-менеджмента.
5. Знаете законы работы командного мышления и как достигать единства, хартии и повышать Дух команды.
6. Знаете как проводить внутренний PR коуч-менеджменту и вовлекать разные подразделения в коуч-культуру.
7. Осознаете собственные зоны роста и развития как бизнес-коуча. Вдохновлены на его применение в бизнесе.
8. Получили инструменты развития собственного творческого мышления, позволяющего импровизировать в коуч-сессиях.

Программа:

Применяется коучинговая методика "плавающих модулей", поэтому в программе нет деления по дням.

Тема 1. Построение саморазвивающихся команд:

1. Обмен личным опытом и результатами межмодульной работы.
2. Создание опыта самообручающейся и саморазвивающейся команды.
3. Основные принципы построения само развивающихся команд.
4. От одной саморазвивающейся команды к смене парадигмы менеджемента в организации.
5. Ресурсы, на которые может опереться коуч в инициировании измнений культуры менеджемента в компании.

Тема 2. Построение отношений: командный коуч — заказчик — команда:

1. Пять принципов отношений, о которых важно договориться "на берегу".
2. Коучинговые вопросы для прояснения запроса Заказчика и заключение контракта.
3. Как обеспечить осознанный выбор цели командного коучинга Заказчиком?
4. Прояснение ответственности сторон.

Тема 3. Методика командных коуч-сессий для построения видения нового бизнеса/проекта:

1. Коробочный продукт для бизнес-коуча "Модельпостроения бизнеса V7?:

• Восемь областей, требующих внимания при построении бизнеса.
• Восемь сфер коучинговых вопросов для каждой сферы бизнеса.
• Построение индивидуальной коуч-сессии с руководителем на основе "Модели V7?.
• Использование модели "V7? в командном коучинге.

2. Практика проведения командных коуч-сессий по методике "Модель V7?.
3. Как продавать коуч-сессии по методике "Модель V7?.

Тема 5. Коучинг осознанности и коучинг настоящего момента в построении системы коуч-менеджмента:

1. Коучинг осознанности как залог результатов в бизнесе.
2. Три подхода к достижению целей и получения результатов.
3. "Взгляд льва" как ключевой подход в построении системы коуч-менеджемента.
4. Строим систему поддерживающих коуч-сессий для ключевых руководителей и 2х часовых командных коуч-сессий для проектных команд.

Тема 6. Управление изменениями в компании:

1. Теория управления изменениями: от стагнации через хаос к управляемой новой системе.
2. Роль коуча в изменяющейся организации.
3. "Спиральная динамика Грейвза" как инстурмент осознания трендов изменений в компании — или куда и как мы меняемся?
4. Построение стратегии изменений в компании под цели бизнеса.
5. Инструменты коучинга в сопровождении изменений до их результата.

Тема 7. Личность командного коуча как основа в построении коуч-менеджмента:

1. Личностная зрелость коуча как гарант результата командного коучинга.
2. Восемь параметров личностной зрелости командного коуча.
3. Самодиагностика личностной зрелости.
4. Построение индивидуальной стратегии достижения личностной зрелости по восьми параметрам.
5. Методика вхождения в Дух ресурсного состояния для проведения эффективного командного коучинга.

Тема 8. Построение долгосрочных отношений с заказчиком и его командой:

1. Как "бросить вызов" заказчику для заключения долгосрочного контракта.
2. Услуга коуча включена в себестоимость товара.
3. Как грамотно прописать и письменно зафиксировать договорённости с заказчиком.
4. Конец работы коуча — это достижение результатов командой.
5. Периодический перепросмотр промежуточных результатов команды и сверка с контрактом.
6. Расширение "зоны покрытия" во время работы с заказчиком.

Тема 9. Построение личного видения собственного мастерства и специализации в командном коучинге:

1. Ценность специализации в коучинге.
2. Связь индивидуальных желаний и стремлений с мастерством в коучинге.
3. Практикум по осознанию и обретению личного видения собственного мастерства и специализации в коучинге.