Международная научная школа Универсология (региональное отделение) (Культурно-просветительский оздоровительный центр "Модель успеха".)

Культурно-просветительский оздоровительный центр "Модель успеха" — это Челябинское региональное отделение Общероссийской общественной организации "Российская национальная Академия управления, межсистемного прогнозирования и кардинальной психологии" (ООО ЧРО НАУМ ПКП) входит в состав "Международной научной школы Универсологии" (МНШУ).

Цель универсологии — установить алгоритм многоуровневого действия универсальных законов природы, что позволяет определить: причинность развития систем, цель и смысл их жизни, с тем чтобы повысить эффективность и прогнозируемость функционирования любых систем макро-и микрокосмоса, а также применять методологию универсальных закономерностей во всех научно-практических отраслях деятельности общества и в практике каждодневной жизни людей.

Универсология одновременно стимулирует два направления развития человека для преодоления его односторонности: активность познания и чуткость к эволюции и нуждам мира, этим формируя цельное миропостижение. МНШУ устремляет человека к поэтапному формированию системности логического сознания, ведущей к согласованности работы двух половин мозга (аналитической и синтетической). Тем самым раскрываются ранее невиданные способности человека — нестандартное мышление и чувствознание, присущие творцу нового мира по всеобщей схеме мироустройства, т.е. "по образу и подобию Бога".

Основные направления деятельности:

• Универсальное прогнозирование

Инновационные методики чтения знаковой системы Вселенной и прогнозирования развития личности на основе универсальных моделей позволяют глубоко исследовать врождённые способности человека и пути их раскрытия на благо обществу, понять своё предназначение, найти своё место в мире. Прогнозирование событий будущего и наиболее вероятного развития отношений между людьми помогает определить оптимальный путь развития и устранить возможные искажения в жизни человека.

Реализуется через клубы, семинары, консультирование по компьютерной программе "Астросистем", дистанционное обучение по курсу "Астросистемология: теория и практика".

• Социосистемология

Построение в городах и регионах гражданских центров самоуправления как центров единения людей, объединённых передовыми идеями взаимообусловленного развития человека, общества и природы на основе универсальных моделей и коллективной стратегии в производственном, территориальном и социальном самоуправлении.

Преодоление социальных пороков и зависимостей человека через практико-ориентированный комплекс диагностики и реабилитации.

Реализуется через клубы, семинары, консультирование, дистанционное обучение по курсу "Зависимости и созависимости человека как психо-и социогенное программирование".

• Универсальное управление

Обучение универсальному алгоритму управления всеми аспектами жизнедеятельности человека. Как соединить свои желания и реальные возможности? Успех — это случайность или закономерность? Как найти свой уникальный путь в универсальном мире? Как прожить свою жизнь, а не чужую? Где искать скрытые резервы для достижения жизненного успеха? Как принимать правильные управленческие решения? Как попасть на "гребень волны" в океане удачи? Как построить коллективную стратегию и систему производственного самоуправления? Что такое "универсальное управление развитием систем"? Как создать предприятие — мечту? Как осуществить антикризисное управление?

Реализуется через семинары, консультирование по компьютерным программам "Модель успеха", "Моделирование систем", дистанционное обучение по курсу "Универсальное управление".

• Педагогическая системология и нестандартное мышление

Внедрение универсальных технологий творческого роста и оздоровления сознания человека в соответствии с задачами построения гражданского общества (на основе коллективной стратегии и включённости в систему общественного самоуправления). Формирование и развитие нестандартного мышления человека, что позволяет успешно решать любые жизненные задачи по законам природы; смело брать ответственность и справляться с ней. Подготовка лидеров в коллективной стратегии.

Реализуется через семинары, консультирование и решение жизненных задач с использованием компьютерной программы "Приз" (моделирование причинно-системного решения нестандартных задач), дистанционное обучение по курсу "Педагогическая системология. Развитие нестандартного мышления".

• Психосистемология и универсальные технологии развития

Раскрытие индивидуальности человека. Этапы и принципы развития семьи. Способы построения партнёрских отношений, универсальные законы формирования и развития системы отношений между людьми, затрагивающей важные аспекты жизни. Среди них: искусство быть вместе с самим собой, с родными, с любимыми, с коллегами, со временем, с жизнью.

Реализуется через клубы, семинары, постоянно действующие творческие мастерские "Искусство быть вместе", посвящённые проблеме отношений, дистанционное обучение по курсу "Универсальные технологии развития", психосистемное консультирование, консультирование по компьютерной программе диагностики и прогнозирования совместимости в отношениях "Партнёр".

• Универсалии здоровья

Обучение навыкам причинно-системной профилактики, прогнозирования и моделирования здорового образа жизни. Развитие навыков профилактики заболеваний, диагностики предрасположенности к болезням, исследований возникновения заболевания, прогнозирование повторяемости симптомов болезни и моделирования ЗОЖ с помощью методов причинно-системного оздоровления.

Реализуется через клубы здорового образа жизни, семинары, причинно-системную профилактику и оздоровление, раннюю диагностику заболеваний и консультирование по ЗОЖ, консультирование по компьютерной программе "Гиппократ", семинары, дистанционное обучение по курсу "Баланс 4-х стихий: теория и практика", оздоровительный туризм.

• Универсальное моделирование и причинно-системная имиджелогия

Формирование и моделирование многоуровневого пространства жизни и отношений человека на основе причинно-системного подхода, способы управления процессами жизнедеятельности человека на основе универсальных законов организации пространства. Предназначение человека. Универсальный Фэн-шуй.

Реализуется через семинары, консультирование (моделирование пространства) по компьютерной программе "Универсальный Фэн-шуй", дистанционное обучение по курсу "Моделирование пространства жизни на основе предназначения и практики "Универсальный Фэн-шуй".

По всем направлениям осуществляется подготовка специалистов в форме дистанционного обучения и ведутся летние образовательные программы.

Инновационные исследования МНШУ представляют собой 3 основополагающие сферы для жизнедеятельности человечества:

1. Теория универсальных закономерностей систем как научный фундамент для наиболее эффективного развития человека, коллектива, общества.
2. Алгоритм построения объединённой системы коллективного сотворчества на основе универсальных моделей согласованного развития и объединённой энергоинформационной системы.
3. Универсальная модель эволюции социально-экономических укладов жизни человека, семьи, коллектива, предприятия, общества, человечества, в т.ч. в жизни каждого дня на основе модели системы общественного самоуправления.

В то же время, решая наиболее актуальные задачи общества по преодолению социальной апатии и изолированности людей, формируя здоровый образ жизни человека, МНШУ стала воплощать (на примере своей организации) идеи построения Гражданского общества на основе системы общественного самоуправления, коллективной стратегии и универсальных моделей. Тем самым МНШУ обеспечивает творческий рост человека по 3-м основным ступеням расширения сознания: личность — коллектив — общество.