Программа повышения квалификации Системная семейная психотерапия и консультирование”. Семинар Методология работы, избранные техники и диагностический инструментарий в системной семейной терапии. Теория семейных систем М. Боуэна. Циркулярное интервью”

Программа повышения квалификации "Системная семейная психотерапия и консультирование"

Семинары рассчитаны на людей, желающих научиться профессионально заниматься супружеской терапией, на опытных практикующих специалистов, заинтересованных в обмене опытом касательно нынешнего положения дел в этом искусстве, а также на тех, кто хочет получить информацию о возможностях и границах этой достаточно молодой формы консультирования. Семинар рассчитан на подготовку с нулевого, житейского уровня до уровня специалиста — семейного психолога, психотерапевта, консультанта — самого высокого класса.

Программа ориентированна на психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников и всех тех, кто собирается ими стать, всем, интересующимся вопросами родовой, семейной и индивидуальной психологии.

Авторы программы постарались выбрать из потока существующих теорий, методов и разнообразных литературных источников именно ту информацию, которая наиболее соответствовала бы сегодняшнему дню в системной семейной терапии. Сфокусировавшись на самом существенном, простым и доступным языком, примерами из собственного опыта, тренингами и домашними заданиями.

Основные методы, используемые при проведении программы:

• Информационно-теоретический модуль, практический модуль, дидактическое обучение, индивидуальная работа с раздаточным материалом, работа в парах и малых группах.
• Демонстрация способов индивидуальной и групповой работы с последующим анализом, проработка технологических и методологических профессиональных психотерапевтических и педагогических приемов.
• Рассмотрение и анализ случаев из практики, практическая отработка различных видов тестирования и приёмов работы, использование видеоматериалов, работа с личной историей, по личному запросу, заочная и очная супервизия, практические задания, исследование личной генограммы, представление и анализ практических случаев.

Ожидаемые результаты:

• После окончания обучения слушатели обладают теоретическими знаниями, практическими навыками и приёмами работы с семейными парами в русле классических подходов семейной терапии.
• Овладение портфелем диагностических методов и диагностического мониторинга, что позволяет слушателям уверенно выдвигать гипотезы и планы на терапию.
• Слушатели могут квалифицированно выстроить терапевтический альянс и весь цикл терапии, от первой консультации до завершающей встречи.

Структура программы

Цикл 1. Основы системной семейной психотерапии.

• Цели и задачи семейной психотерапии.
• Краткая история развития, обзор моделей системной семейной психотерапии. Теория систем.
• Структурные аспекты семейной системы и основные проблемы семьи.
• Жизненный цикл российской и западноевропейской семьи. Важные переходные моменты в жизни семьи.
• Типичная семейная проблематика на различных стадиях жизненного цикла. Функциональная и дисфункциональная семья.
• Параметры семейной системы: иерархия, границы, коалиции, правила, мифы, роли, стереотипы взаимодействия, стабилизаторы, семейная история.
• Влияние параметров семейной системы и их изменения на развитие семьи и внутрисемейные взаимоотношения.
• Основные терапевтические возможности и направления в семейной системной интегративной терапии.
• Организация первой встречи с семьёй. Стадии первого интервью. Терапевтические задачи первого контакта с семьёй. Методологические принципы работы. Позиция терапевта.

Цикл 2. Методология работы, избранные техники и диагностический инструментарий в системной семейной терапии. Теория семейных систем М. Боуэна. Циркулярное интервью.

• Диагностические методики и техники интервьюирования семьи. Опросники, проективные методики. Применение рисуночных методик для диагностики внутрисемейных взаимоотношений.
• Построение гипотез. Системные гипотезы: конструирование гипотезы, её функции, циркулярность, формирование. Системное понимание проблемы, условная системная выгода, поведение, направленное на стабилизацию проблемы.
• Семейная скульптура и другие метафорические техники. Работа с семьёй методом скульптуры.
• Методы изучения паттернов взаимодействия в семье. Основные вопросы для интервьюирования семьи. Классификация вопросов.
• Построение циркулярного интервью. Циркулярные вопросы, проясняющие различия. Системные вопросы для проведения циркулярного интервью.
• Теория систем М. Боуэна в семейной психотерапии. Концепция эмоциональных систем. Процессы дифференциации "Я" в родительской системе.
• Семейное генеалогическое дерево. Правила составления генограмм, цели и области применения, основные символы и их использование, интервью с целью сбора информации.

Цикл 3. Краткосрочная системная семейная терапия по Берту Хеллингеру. Работа с личными историями методами анализа генограмм и расстановок.

• Метод системных расстановок Берта Хеллингера. Основные принципы семейных систем по Хеллингеру. Базовые понятия в семейной расстановке: связь, порядок, баланс, функция совести. Семейная иерархия и семейная совесть.
• Отношения между родителями и детьми. Бессознательная идентификация с кем-то из членов семьи. Нарушение иерархии в семейной системе.
• Причины семейных конфликтов и пути их решения.
• Ритуалы: поклон, прощание.
• Работа с личными историями. Практические рекомендации по расстановкам.
• Техника и динамика семейной расстановки. Роль заместителей.
• Показания и противопоказания в расстановочной работе.
• Основания для прерывания или прекращения расстановки. Терапевтическое сопровождение. Меры предосторожности.

Цикл 4. Техники расстановки в индивидуальной работе. Место симптома в семейной системе. Кризисная семейная терапия.

• Техники расстановки в индивидуальной работе: в воображении, с фигурками, напольными якорями, другими предметами.
• Получение информации о семейных динамиках с помощью "каталептического пальца". Правила инструктирования клиента. Восприятие тела и расстановка.
• Место симптома в семейной системе. Болезнь и симптом как знак. Интерпретация симптома с системной, психоаналитической и медицинской точек зрения. Симптоматическое поведение как коммуникативная метафора, стабилизатор, подмена, выражение лояльности.
• Терапия с ориентацией на развитие и ресурсы.
• Кризис и стадии. Нормативные и ненормативные кризисы развития семьи. Ненормативные кризисы: развод, смерть, тяжёлая болезнь, аборты, потери де-тей. Когнитивное искажение, перекладывание ответственности, замещение, соматизация.
• Кризис, вызванный утратой. Процесс скорби и его проживание. Работа горя. Стадии проживания горя.
• Особенности работы психотерапевта на разных стадиях переживания горя. Кризис развода и раздельного проживания. Консультирование и психологическое сопровождение в ситуации при-нятия решения. Исследование проблемы.

Цикл 5. Супружеская терапия. Интегративный подход.

• Центральные темы в супружеской терапии. Системно-интегративный подход: контекст прошлого, настоящего и будущего, понимание кризисов, ориентированность на ресурсы. Уровни работы с проблемой в паре.
• Модель "Времена года". Развитие партнёрских отношений.
• Базовые аспекты взаимоотношений в паре: баланс и нарушения в контексте: "брать-давать", "автономия-связь" и "лидерство-приспособление". Полярности партнёров. Проблемные паттерны поведения, способы их выявления.
• Прерывание аффекта в паре в случае его эскалации. Как заинтересовать в терапии обоих партнеров.
• Типы домашних заданий и системные предписания в семейной терапии.

Цикл 6. Супружеская терапия. Интегративный подход (продолжение). Сексуальность в супружеских отношениях

• Заключительная фаза терапевтической сессии с парой. Схема формулировки заключительного комментария, ориентированного на ресурс.
• Особо важные темы в супружеской терапии: работа с прошлым, сексуальность / интимность, внебрачные связи, абортированные дети, расставания, повторные браки, лоскутные семьи.
• Расстановочная работа как один из способов супружеской терапии.
• Сексуальность в супружеских отношениях.

Цикл 7. Профилактика эмоционального выгорания семейного терапевта. Супервизия.

• Общая схема консультирования и сопровождения клиента. Постановка целей и поиск ресурсов в кризисной ситуации. Техники краткосрочной психотерапии.
• Методологические принципы работы семейного психотерапевта.
• Профилактика эмоционального выгорания семейного терапевта.
• Супервизия.

Внимание! Эта программа входит в Переподготовку по специальности "Семейный психолог" от Института психотерапии и клинической психологии (Москва) (с выдачей государственного диплома о профессиональной переподготовке).

В специальность также включены следующие программы:

• пренатальная и перинатальная психология и психотерапия,
• психотерапия детей и подростков.

По итогам обучения врачи и психологи могут получить государственное свидетельство о повышении квалификации (210 часов) или государственный диплом о профессиональной переподготовке по специальности "Семейный психолог" (от 520 часов) (при прохождении всех 3х программ повышения квалификации и написании диплома). Всем остальным участникам программы выдаются сертификаты участия Института, подтверждающие прохождение семинаров.