Лекция Романа Золотовицкого «Аутизм: дети как вызов»
Как создать инклюзию для детей с аутизмом и выработать стратегию реабилитации ребенка.
Странное поведение детей стало встречаться настолько часто, что все больше и больше педагогов, психологов, в школах и садах ищут новые методы, но больше всего беспокоятся родители, получившие тот или иной диагноз.
Вспомните, вам встречались эти дети – такие странные во всем: либо отрешенные, в каком-то параллельном мире, либо гиперактивные, болтающиеся без цели, либо вязкие, застрявшие в одних и тех же чувствах, повторяющие одно и то же. Странное поведение стало встречаться настолько часто, что все больше и больше педагогов, психологов, в школах и садах ищут новые методы, но больше всего беспокоятся родители, получившие тот или иной диагноз. Это непростое испытание для всей семьи. Как включить ребенка в обычную среду? Как создать инклюзию и не
«шарахаться» от метода к методу, а ощутить стратегию и начать реабилитацию ребенка.
Роман Золотовицкий – родитель особого ребенка. Семейный психотерапевт, игровой терапевт, консультант по организации инклюзии, школьный психолог. Директор Института организационной терапии и тренинга им. Я.Л.Морено (Морено-Институт Москва-Гейдельберг); член Британской ассоциации психодрамы и социодрамы; руководитель экспериментальной мастерской социодрамы в театре "Школа драматического искусства".
ВЕДУЩИЕ
СКИДКИ И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ
Возможно участие в онлайн-трансляции: http://event2016-2017.ticketforevent.com/ru
ОРГАНИЗАТОР
ЛЕКЦИЯ РОМАНА ЗОЛОТОВИЦКОГО «АУТИЗМ: ДЕТИ КАК ВЫЗОВ» - ФОТО
Получатель: организатор события "Лекция Романа Золотовицкого «Аутизм: дети как вызов»"
Мы гарантируем сохранность ваших личных данных и обязуемся не передавать их третьим лицам.
Последнее изменение: 7 июня 2017
