Практикум Сценарий жизни. Моя любимая детская сказка.

Приглашаю на терапевтический практикум по работе со своим жизненным сценарием.

Работа с жизненным сценарием в методе транзактного анализа по Авторской методике исследования сценария ИсаевойН., Севальневой З., Булгаковой К.

Семинары были разработаны по заказу для Польской ассоциации транзактного анализа, ряд семинаров были проведены в Кракове. Мастер-классы по практикуму представляли на Европейских конференциях ТА в Праге, на мировой конференции в Бильбао, также на конференции в Осло.

Ведущий тренинга:
НАТАЛИЯ ИСАЕВА (Natalia Isaieva)
* trainee for CTA-P-EATA
* Психотерапевт.
* Занимается исследованием и работой со сценариями в транзактном анализе более 8 лет.

После прохождения семинара участники получают международный сертификат. 
.......................................
Итак, Когда-то давным-давно ... или как в русских сказках, "жила-была..." прекрасная принцесса, скромный герой, мудрый волшебник, умный говорящий кролик, маленький мальчик, который спал в кладовке под лестницей. Все они жили очень давно, в неизвестной несуществующей стране... или существующей?

Задолго до того, как у нас появляется жизненный сценарий, мы слушаем истории и считаем себя их частью. А еще раньше мы узнаем, что мы "мамино солнышко", "горе луковое", "маленький мужчина". Истории творят мир. Дети, по мере развития вербального языка, создают метафоры для описания себя; они становятся историями, отражающими мир, а затем превращаются в общую теорию — наш психологический жизненный план (Корнел, 1988). 

Каждый из нас создает собственное повествование, которое придает значимость прошлому, дает модель решения проблем в настоящем и предсказывает будущее.

У каждого из нас есть своя сказка, по которой можно узнать свой жизненный сценарий. Как любая история, ваш сценарий имеет начало, середину и конец. В нем присутствуют герои, героини, злодеи и второстепенные персонажи, основная тема и отдельные сюжетные линии. Сценарий жизни может быть комичным, трагичным; интересным и скучным; банальным и неординарным; вдохновляющим и трагичным.

Хотите узнать, какой сценарий жизни Вы выбрали в детстве через сказку? 
Как сценарий привлекает тех или иных людей в вашу жизнь? 
Почему в жизни периодически повторяются события и Вы постоянно приходите к одному и тому же результату?

В Вашей любимой детской сказке возможно посмотреть основные события, которые происходят в Вашей жизни, получить подсказку: кого Вы можете встретить на своем пути, какую профессию выбрать, за кого выйти замуж и чем все это может закончиться.

Ребенок сам принимает решение о сценарии, раннее решение, без тщательного обдумывания, под действием чувств и эмоций. Считается, что сценарий прописывается до 6 лет, а дальше проигрывается всю жизнь. 

Если вы ловили себя на мысли или ощущении – почему же это постоянно происходит со мной? – это один из признаков того что вы действуете по своему сценарию.

План терапевтического практикума.
Практическое исследование сценария через упражнения, анкетирование, взаимодействие групповое и индивидуальное.

День 1.
1. Работа с сказкой как с жизненным планом
2. Блок теории о сценарии - определение, виды сценариев, запреты, драйверы, детские решения.
3. Любимая детская сказка. Выбор сказки. Исследование сказки как историю и жизненный план.
4. Анкета по исследованию сказки. Результаты исследования. Карта сказки. Марсианский взгляд на историю в вашей сказке.
5. Сказка как история. Финал сказки, запреты, разрешения, драйверы, эмоциональный сценарий.
6. Выбор нескольких вариантов изменения и выхода из сценария.

День 2.
1. Работа с героем как с идентификацией. Основной сценарий.
2. Знакомство с главным героем. Исследование сценария главного героя. Запреты, разрешения, драйверы, ведущие идеи. 
3. Интервью с героем. Цель, задачи, ограничения. Слабые и сильные стороны.
4. Работа с контрсценарием, теневой несознаваемой часть. Дополнительный или запасной сценарий. 
5. Знакомство и взаимодействие с другими героями.

В итоге Вы получите:
1. Понимание своего сценария как плана – карты жизни и точек в которых можно его изменить, выходы из сценария, соответственно, окончание или развязку. 
2. Понимание сценария как личных качеств героя - себя в своем сценарии, осознание открытой и скрытой части и влияние их на свою жизнь. 
3. Получение ресурса от осознания и возможности выбора. 
4. Видение своего сценария «со стороны», возможность «побыть» рядом с ним, увидеть свою связь с сценарием, точки пересечения, сценарные моменты, которые соответствуют Вашей жизни.

Литература:
Каждый участник получает в электронном виде книги для знакомства с сценарием.

Ждем Вас на встрече со своей сказкой и сценарием!

Время проведения:
28 и 29 октября 2017 с 10 до 18 часов

Место проведения:
Психологическая Мастерская Натальи Разиной (город Москва, ул. Большая Семеновская, 32 стр 8).

Стоимость участия:

17 500 Руб. (предоплата 50%)

Запись в группу и получение материалов осуществляется по телефону/ WhatsApp/ SMS/ Viber/ Telegram +7(967)097-18-68 Ольга Михайлова