Презентация курса занятий Мастер НЛП

Вы уже получили сертификат "НЛП-практик" в "Азимут.гуру" или прошли обучение и сертифицировались в другом центре? Тогда Вам уже точно доводилось слышать об "особенных" технологиях с мастерского курса. Чему же там учат на самом деле?

Данная программа будет полезна руководителям, психологам, коучам, профессиональным переговорщикам, и всем, кто хочет обрести мастерство своего гармоничного развития.

Зачем был разработан курс "НЛП-Мастер" и чем отличается от "НЛП — Практика"?

Курс "НЛП-Мастер" — это следующая ступень в Нейролингвистическом Программировании после Практика — НЛП и посвящён познанию и развитию самого себя. Влиять изменениями в себе на других — одна из основных его целей практических занятий — это достижение состояния мастерства. Состояние мастерства как жизненная позиция человека, мастера НЛП. Состояние, из которого мы действуем легко, творчески, без сознательного контроля. Это состояние, когда мы опираемся на бессознательное, сознательно доверяя ему выгодную проверенную структуру.

Кроме самого состояния мастерства мы уделим достаточно внимания "классическим" мастерским навыкам — гибкости внимания, моделированию, системному мышлению, работе с убеждениями и многим другим.

Обучение на курсе "НЛП-мастер" предоставляет участникам уникальную технологию — инструмент для выделения структуры опыта человека и её трансляции другим для достижения сходных результатов.

НЛП-мастер в состоянии создавать собственные алгоритмы улучшения способности достижения результата выделяя главное, исключая лишнее.

Чему вы научитесь и что узнаете?

• Возможно, Вы и сами задумывались об этом, задавая себе следующие вопросы:
• Что делать, когда простая поведенческая подстройка не работает?
• Как достичь глубокого раппорта, когда у человека совершено другое мировоззрение и взгляды?
• Существуют ли способы более тонкой подстройки на невидимом уровне?
• Почему не всегда получается изменить мнение человека?
• Как можно трансформировать убеждения у собеседника или свои собственные?
• Как самому придумывать НЛП-техники, а не работать по шаблонам?
• Ответы на все эти вопросы ждут вас на курсе в виде: практических упражнений, мозговых штурмов, интересных презентаций, исследований и демонстраций.

В центре внимания мастерского курса находится технология ускоренного обучения-моделирование.

Моделирование — это технология ускоренного обучения, позволяющая Вам перенимать тот опыт, к которому его обладатели могли идти долгие годы. Используя ее, Вы сможете увеличить темп своего личного и профессионального развития в любой сфере: ведение переговоров, спорт, единоборства, лидерство и менеджмент, креативность, мастерство живописи, архитектуры и др.

Любой навык имеет структуру, и Вы можете легко научиться ему, если знаете, на что и как смотреть, наблюдая за человеком. Данный постулат прежде всего доказывается историей появления самого НЛП. Не секрет, что его основатели изначально не имели никакого образования в области психотерапии и в тоже время смогли стать лучшими профессионалами этой сферы только благодаря моделированию и практике.

1 ступень — Метапрограммы

Темы:

• Метапрограммы: исследование и использование. Распознавание метапрограмм по вербальным, невербальным и поведенческим признакам. Развитие гибкости в использовании метапрограмм. Метапрограммы — высшие уровни (фильтры) сознания человека.
• Осознание и изменение личных границ.
• Навык калибровки метапрограмм в себе и окружающих.
• Использование метапрограмм для предсказания действий людей.
• Метапрограммы в управлении — адресное воздействие.
• Системное мышление и его роль в жизни человека и организации.
• Самоорганизующиеся системы — построение, модификация.

В результате научитесь:

• Отслеживать в себе метапрограммы — и изменять их
• Видеть метапрограммы других людей — и использовать это для воздействия
• Составлять рекламные тексты и слоганы с учётом метапрограммного профиля
• Пользоваться системным мышлением при решении комплексных задач и реализации целей
• Подбирать себе команду по принципу метапрограммной совместимости, создавая живую, организующуюся систему.

2 ступень — Работа с убеждениями

Темы:

• Убеждения и ценности.
• Системная работа с ценностями и целями!
• Сцепление критериев и выработка критерия более высокого уровня.
• Методы выявления ограничивающих убеждений.
• Речевые раскрутки и речевые парадоксы.
• Естественный цикл изменения убеждений.
• Реимпринтинг ограничивающих убеждений.
• Самоисследование и глубинные изменения
• Модификация собственных убеждений.
• Стратегия работы с убеждениями окружающих.
• Работа с метафорой как инструментом структурного воздействия.
• Техники интеграции убеждений.
• Речевые парадоксы и их использование.
• Анализ скрытых сообщений в текстах и рекламе.
• Позиционирование средствами НЛП.

В результате научитесь:

• Выстраивать "заточенную" под конкретного человека систему убедителей.
• Работать со своими убеждениями на уровне бессознательного — убирая негативные и встраивая позитивные интерпритации.
• Использовать метафору как средство воздействия в обход логики собеседника.
• Позиционировать себя соответственно целям и запросам в любом коллективе.

3 Ступень — Личностная трансформация

Темы:

• Управление состоянием — устойчивые и неустойчивые изменения.
• Мастерство удержания баланса — достижение нейтральной интерпритации.
• Работа со сценарием — изменение метапрограмм и состояний.
• Осознание своей миссии — выход из состояния самогипноза.
• Использование трансовых состояний для встраивания модели другим.

В результате научитесь:

• Управлять своим состоянием, задавая себе нужное самоощущение.
• Ощущать и удерживать сбалансированное состояние.
• Развивать и осознавать предназначение интуиции.
• Я-концепция. Трансформация "Я".
• Миссия. Выявление глубинных ценностей, поиск идентичности и духовного предназначения человека.
• Исследование и изменение стратегии реальности.
• Эмоциональная компетентность.
• Работа с аудиторией.
• Использования технологии "мозгового штурма" как инструмент групповых исследований.
• Использование обратной связи и метасообщения в работе с аудиторией.
• Эффективная презентация.
• Коучинг с использованием НЛП.

4 ступень — Моделирование

Темы:

• Многоуровневое моделирование.
• Школы моделирования Дж. Гриндера, Д. Гордона, Р. Дилтца.
• Метафорическое моделирование.
• Конфайнмент-моделирование.
• Изучение эффективных стратегий.
• Создание собственного проекта моделирования.
• Встраивание моделей.
• Общая теория систем. Принцип рычага. Способы воздействия на систему. Понятие аттракторов. Петли причинности и практика их построения. Работа успешных организаций.
• Модель S.O.A.R.
• Фракталы — Выделение ключевых элементов навыка.
• Снятие целостной структуры навыка.
• Интеграция навыка в собственное поведение.
• Основные типы базовых стратегий передачи навыка другим.

В результате научитесь:

• Выделять ключевые элементы навыка.
• Выявлять необходимые убеждения, ценности, состояния.
• Выяснять последовательность тех действий, которые дают результат.
• Узнавать порядок мыслительных операций.
• Составлять системную карту навыка.
• Переводить неосознанное понимание поведения в осознанное.
• Воспроизводить новый для себя навык с желаемым результатом.

Завершением 4 ступени является Сертификация:

• Часть — Презентация проектов моделирования в группах.
• Часть — Коммуникация в формате-встроить навык другому человеку.

Прохождение курса "НЛП-мастер" возможно при наличии сертификата "НЛП-практик".

Подробности уточняйте у администратора…