РОО Арт-терапевтическая ассоциация

Ассоциация была создана в 1997 г. в Санкт-Петербурге в интересах специалистов, использующих в своей практической работе методы арт-терапии, а также разных учреждений и граждан, заинтересованных в получении арт-терапевтических услуг.

В настоящее время Ассоциация включает более 300 членов — прежде всего, таких специалистов, как психотерапевты и психологи — получивших дополнительное образование по арт-терапии и систематически использующих её методы в работе с детьми, подростками и взрослыми в образовательных, медицинских и образовательных учреждениях и в частной практике.

Приоритетными направлениями деятельности Ассоциации являются:

• Популяризация возможностей арт-терапии в качестве эффективного инструмента лечения и реабилитации при разных психических и физических заболеваниях и психосоциальных ограничениях, а также в целях их профилактики и развития человеческого потенциала.
• Развитие квалифицированных арт-терапевтических услуг.
• Создание в Российской Федерации системы подготовки арт-терапевтических кадров и супервизии.
• Формирование доказательной базы арт-терапии, основанной на проведении научных исследований.

Задачи

В соответствии с основными положениями Устава РОО "Арт-терапевтическая ассоциация" и на основании решений, принятых её Советом и Общим Собранием членов в разные годы, ниже приводятся Задачи Ассоциации, разделённые по основным направлениям её деятельности.

Задачи в области работы со СМИ, специалистами, руководителями учреждений и служб, населением:

1. Обеспечение объективной информации граждан, возможных потребителей арт-терапевтических услуг, а также руководителей и специалистов различных учреждений (в особенности, психотерапевтов, врачей, психологов, социальных работников и других специалистов) о роли и месте арт-терапии в современных системах психокоррекционных, психотерапевтических, психопрофилактических, реабилитационных и иных здоровьесберегающих мероприятий. Данная задача решается путём публикации соответствующих материалов в СМИ, целевой рассылки информации в различные учреждения и ведомства, публичных выступлений, в том числе, в рамках различных конференций и симпозиумов, культурно-массовых мероприятий, кампаний здоровьесберегающей направленности. Приоритетным при реализации этих задач должно быть информирование об основном содержании арт-терапии, её отличиях от других направлений психотерапии, лечебной и образовательной практики, задачах и условиях её применения, кадровом обеспечении, этико-правовой ответственности специалистов, применяющих её методы.
2. В случае необходимости, реализация мер, направленных на исправление некорректной информации, защиту имиджа арт-терапии как совокупности методов и системы профессиональных услуг, предполагающих соответствующую профессиональную подготовку, условия реализации и этико-правовую ответственность специалистов.
3. Повышение и защита прав специалистов по арт-терапии в различных областях их практической работы.

Задачи в практической области, включая внедрение, научно-методическое обеспечение и мониторинг (супервизию) деятельности специалистов:

1. Содействие внедрению арт-терапевтических методов в современные системы психокоррекционных, психотерапевтических, психопрофилактических, реабилитационных и иных мероприятий. Данная задача решается в основном путём публикации соответствующих материалов в профессиональных СМИ, целевой рассылки информации в различные учреждения и ведомства, публичных выступлений экспертов в области арт-терапии перед аудиторией руководителей и сотрудников учреждений и ведомств, демонстрации доказанных положительных эффектов арт-терапии в разных областях здравоохранения, образования и социальной работы, консультирования организаций на разных этапах разработки и внедрения арт-терапевтических программ.
2. Создание системы супервизии деятельности специалистов в области арт-терапии.
3. Подготовка, публикация и распространение специализированных методических руководств, пособий, сборников трудов и монографий по использованию методов арт-терапии с разными категориями клиентов.
4. Создание типовых (стандартизированных) программ и методик арт-терапии с доказанной эффективностью и надёжностью их применения в разных условиях и с разными категориями клиентов.

Научно-исследовательские задачи:

1. Содействие научным исследованиям, направленным на изучение природы и механизмов воздействия арт-терапии, её лечебно-реабилитационных, профилактических и развивающих эффектов при разных заболеваниях и условиях применения, при работе с разными группами клиентов, в том числе, с людьми с психосоциальными ограничениями, а также здоровыми людьми в целях повышения качества их жизни и развития человеческого потенциала.
2. Развитие методологии арт-терапевтических исследований на основе учёта междисциплинарной природы арт-терапии.
3. Внедрение методологии и прикладных инструментов арт-терапевтических исследований в широкую арт-терапевтическую практику на основе принципов доказательной медицины, в том числе, путём овладения специалистами данной методологии и инструментов на разных этапах арт-терапевтического образования.

Задачи в области подготовки арт-терапевтических кадров:

1. Разработка, лицензирование и организация курсов и учебных программ специализированной подготовки по арт-терапии в рамках высшего и последипломного образования психологов, врачей, педагогов, социальных работников, психотерапевтов и иных специалистов.
2. Повышение уровня теоретических представлений и практических навыков специалистов, уже обучившихся арт-терапии и использующих её методы на практике. Данная задача решается путём организации курсов тематического усовершенствования, программ дистанционного обучения отдельным приёмам и техникам арт-терапии, проведения семинаров, конференций и симпозиумов по актуальным научно-практическим вопросам.
3. Подготовка и распространение учебно-методических комплексов в виде пакета учебно-методической литературы и наглядных пособий (аудиовизуальных материалов), типовых программ арт-терапевтической подготовки.
4. В случае необходимости, корректировка и приведение используемых в Российской Федерации программ и курсов арт-терапевтического образования в соответствие с общими задачами профессиональной политики арт-терапевтического сообщества РФ, принятыми международным арт-терапевтическим сообществом образовательными стандартами.

Задачи, касающиеся интеграции и развития арт-терапевтического сообщества в разных регионах Российской Федерации:

1. Укрепление связей между специалистами по арт-терапии как на уровне отдельных регионов, так и межрегиональном уровне, в частности, путём осуществления организованной деятельности в регионах и в рамках межрегиональных проектов, организации конференций и семинаров на местах, в Москве и Санкт-Петербурге.
2. Организационная и методическая поддержка региональных арт-терапевтических групп и сообществ путём предоставления им соответствующей информации, проведения заочных и очных консультаций и круглых столов.
3. Продолжение публикации журнала арт-терапии "Исцеляющее искусство" с его распространением в регионах, отражение на его страницах деятельности региональных арт-терапевтических групп и сообществ.
4. Создание сайта Российской арт-терапевтической ассоциации (РОО "Арт-терапевтическая ассоциация"), отражение на его страницах деятельности региональных арт-терапевтических групп и сообществ.
5. Реализация общей для арт-терапевтического сообщества Российской Федерации профессиональной политики, разработка и внедрение общих стандартов арт-терапевтической деятельности и образования, совершенствование управления деятельностью сообщества.