Светлана Павловна Мамаева

Мамаева Светлана Павловна —  психолог-консультант, специалист по семейным отношениям, детский психолог, тренер, профориентолог. 

Профессиональное образование: 
— Санкт-Петербургский Государственный Университет (Российская Федерация), специализация — психология развития и дифференциальная психология(СА № 10327); 
— Университет Наварра, Институт по делам семьи (Испания), специализация – психология супружества и семьи (№62AL/2015). 

Повышение квалификации:

• «Мы и наши дети. Искусство воспитания» с 24 по 26 февраля 2012 г., г. Санкт-Петербург
• «Будьте здоровы». Духовные и психологические аспекты физического здоровья с 3 по 4 марта 2012 г., г. Санкт-Петербург
•  ESSENTIALS OF SCHEMA THERAPY (Основы схема-терапии), April 20-21,2012 г. Санкт-Петербург
• «Познание себя. Как повысить свою самооценку» с 30 ноября по 2 декабря 2012г., г. Санкт-Петербург
• CURSO DE FORMACION PARA ORIENTADORES FAMILIARES (Курс для семейных консультантов) Universidad de Navarra, Instituto de Ciencias para la Familia с 5 февраля по 10 октября 2014 г., г. Памплона
• Грамота за лучшие результаты в обучении и за то, что полностью выполнила условия проекта «Образовательная программа для Специалистов по делам семьи в Международном сотрудничестве с Испанским Университетом Наварры, Институтом по делам семьи», организованным ОФ «Культурный центр Иртыш» и Акиматом города Алматы, Управлением Молодежной политики, Государственным Фондом развития Молодежной политики с 5 февраля по 10 октября 2014г., г. Алматы

• Интенсивные краткосрочные психотерапевтические технологии. Практика использования.

  Институт практической психологии «Иматон» с 2 по 11 июля 2016 г., г. Санкт-Петербург

• Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции.Институт практической психологии «Иматон» с 18 по 21 июля 2016 г , г. Санкт-Петербург 

  Автор статей: 

• «Отношения с родителями в детстве и межличностные отношения студентов». Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2013» / Отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, К.К. Андреев, М.В. Чистякова. [Электронный ресурс] — М.:МАКС Пресс, 2013 г.
• «Межличностные отношения студентов и восприятие отношений с родителями в детстве». Квалификационная работа, 2013 г.

Направления работы: 

Индивидуальные консультации: 

• Детско-родительские отношения. Консультация для родителей, детей и подростков. Возраст от 5 лет.
• Семейные отношения
• Постановка и достижение личных целей
• Эффективное управление временем
• Стрессы

Группы для детей:

• «Развивайка» от 3 до 4 лет.
• «Будущий первоклассник» от 5 – 7 лет

Группы для подростков:

• «Эффективное общение» с 10 до 13 лет, с 14 до 16 лет, с 16 до 18 лет

Группы для родителей:

• «Я и мой ребенок. Секреты воспитания».
• Клуб для мам и дочерей

Группы для взрослых:

• «Подготовка к браку»
• «Жизнь без стрессов»
• «Из болезни в здоровье»
• «Эффективное управление временем»

Психологическая диагностика: 
Профориентация (для учащихся 9 — 11 классов, студентов, взрослых). 

Не работаю: 
— С нарушениями в развитии (ЗПР, СДВГ, синдромом Дауна и др.); 
— С острым горем 
— С жертвами насилия 
— С зависимостями (алкогольными, наркотическими, пищевыми, компьютерными); 
— С людьми, имеющими психиатрический диагноз 

Методы работы: 
Гуманистический подход 
Когнитивно-бихевиоральный подход 
Арт-терапевтические техники 
Психоаналитический подход 

Основной принцип работы — комплексное исследование индивидуальности, индивидуальный подход к каждому человеку, для раскрытия и понимания им своего «Я», обретение внутренней свободы, душевного равновесия и достижения успехов в поставленных целях.

Статьи Мамаевой Светланы Павловны: